Je vous le disais précédemment, des idées très lointaines et floues trottaient dans ma tête sans conviction pour ce thème autour de la nature et de la forêt. Il a suffit d'une sortie entre filles avec Louison et précisément d'une virée chez Action pour que quasi toutes les idées émergent.

Cela fait maintenant 3 ans que je propose des activités manuelles lors des anniversaires. C'est un peu notre recette pour un anniversaire paisible. Ca occupe les enfants, c'est valorisant pour eux de repartir avec leurs réalisations et de mon côté, c'est aussi ce que j'aime proposer donc je m'y retrouve.

Nous avons donc commencé l'après-midi par l'activité demandant le plus de concentration et d'attention.

ACTIVITE DIY N°1 : UNE SUSPENSION EN MACRAME

Je n'arrive plus à savoir comment mais en furetant dans les rayons de chez Action, j'ai une nouvelle fois pensé au pot de crème fraîche que mon père me garde. (Vous allez finir par en avoir marre de les voir !! Les voilà en pot à Muesli, en photophore ou en pot à pain d'épices). Et puis j'ai pensé à la technique du macramé et à la ficelle naturelle que j'avais en stock. J'ai alors imaginé une suspension dans laquelle on pourrait y mettre une plante. 

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Dans le magasin, j'ai recherché des images sur le net pour montrer à Louison à quoi cela pourrait ressembler et elle a immédiatement été emballée par l'idée.

J'avais aussi repéré des mini succulentes il y a quelques mois mais elles n'y étaient plus. J'ai donc pensé à Ikea (la magasin voisin en plus) et à leur fausse plante. Pour 4,99 euros, nous avons donc pu prélever des branches pour que chaque enfant puisse réaliser sa création (même pas besoin de couper, les branches sont détachables).

Ensuite, j'ai pensé que pour remplir un peu les pots j'aurai pu utiliser des petits bois ou autre matière végétale. Mais comme évoqué dans l'article précédent, cela demande de l'anticipation pour que tout sèche sous peine de voir tout pourrir ensuite. Je me suis donc rabattue sur du sable. En plus c'est plutôt rigolo et joli de pouvoir superposer plusieurs couleurs. J'ai donc acheté 3 pots de sable (1,11 euros le pot de 1kg). (les 3 pots ont été la juste dose pour réaliser 7 pots)

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Pour éviter une grande consommation de sable et limiter les dépenses en même temps que de limiter le poid du pot, j'ai eu l'idée de coller un rouleau de papier toilette dans le pot pour ne le remplir qu'en partie. J'ai utilisé de la colle chaude pour ça.

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Je suis super déçue car comme toujours ou presque, prise dans le feu de l'action, j'ai oublié de prendre les réalisations terminées. Je n'ai donc que notre prototype réalisé par Louison et sa version le jour J. L'étape du sable a été la préférée des enfants. J'avais anticipé les catastrophes de sable renversé en préparant 3 petits pots individuels chacun. Et ça a été plutôt bénéfique, il n'y a vraiment eu que quelques grains semés sur la table.

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Concernant le macramé, j'ai vite imaginé qu'ils seraient compliqué pour les enfants de faire des nœuds. Surtout que dans ses petits invités, il y a 3 fillettes plus jeunes (7, 8 et 9 ans) dont une avec un peu les mêmes difficultés de coordinations que Louison. J'ai donc rapidement pensé à remplacer les nœuds par des perles. Plus facile à placer. J'avais des petites perles de bois issues de l'anniversaire Licorne des 7 ans de Louison et j'ai aussi et surtout proposé des perles plus grosses que j'ai en stock depuis des années (achetées au rayon enfant chez Action). 

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Idéalement et pour plus de facilité de réalisation, la ficelle aurait dû être un peu plus grosse mais j'ai fait avec ce que j'avais et je leur ai donc proposé de passer à chaque fois 4 fils au lieu de 2 dans les perles. Pour leur facilité la tâche, j'ai prédécoupé les 8 brins de ficelle de 75 cm de long que j'ai ensuite noué et collés sous le pot en verre afin de maintenir le départ du macramé en place.

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Cette étape a été assez difficile pour les enfants. Je n'aurais pas pensé autant, mais il est vrai qu'ils ne manipulent plus beaucoup d'une manière générale. Ni à la maison, ni à l'école. Il a fallu beaucoup les aider. Heureusement que nous étions 2. D'autant qu'un petit invité n'avait pas franchement envie d'être là et rêvait d'aller jouer au terrain de basket voisin. Il a été très discipant pour les autres et a aussi pas mal mangé notre énergie pour tenter de le recentrer et/ou de lui proposer autre chose sans qu'il ne démotive les autres. 

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Comme prévu, j'ai finalisé seule la fixation avec l'anneau. D'ailleurs, ceux-ci sont aussi issus de la récup. Ils étaient dans la boîte à boutons de ma Grand-mère et ont probablement été décousus sur des vieux rideaux.

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Pour ajouter une dernière touche "façon macramé" et avec les chutes de ficelle récupérées après avoir fixé l'anneau, j'ai réalisé un gland que j'ai ensuite rattaché sous le pot avec une ficelle que j'avais préalablement fixée à cette intention.

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Pour info, le coût de cette activité a été de 8,32 euros soit moins de 1,20 euros par enfant. En achetant les perles (3,99 euros chez Action) et la ficelle de bonne taille (1,38 euros toujours chez Action), on grimpe à 13,69 euros ce qui reste raisonnable pour 7 enfants (on reste à moins de 2 euros par enfant).

 

Puis le temps que je termine les pots en macramé, nous avons placé
LE TEMPS DES CADEAUX :

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C'est le moment flexible de l'après-midi qu'on peut placer avant ou après le goûter pour ajuster le temps !!

 

LE GOÛTER ET LE GÂTEAU :

J'avais déjà réalisé cette idée avec des muffins pour l'école quand Louison était encore en maternelle. J'ai réitéré l'idée des petits hérissons avec des brioches cette fois-ci.

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J'aime bien varier les idées de goûter pour les anniversaires. En fait, les enfants sont si excités que j'ai remarqué que les desserts les plus simples étaient souvent les plus appréciés (exemple du rainbow cake que j'avais réalisé pour le plaisir des yeux et dont les enfants n'ont quasi rien mangé).

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Les enfants ont vraiment adoré l'effet pièce montée de ce support à gâteau fait maison.

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Et surtout, ils ont dévoré les brioches. Ils en ont tous mangé 2 avec appétit et gourmandise ! Et ça, ça fait plaisir !!

 

Et enfin, le 2ème et dernier
DIY DE L'APRES-MIDI : UN TOTE BAG

Tout est venue d'une discussion sur des tampons et sur un essai de linogravure que j'ai fait au lycée. J'avais dans la tête depuis un moment de faire essayer cette technique aux enfants. 

Comme support de ces tampons, je ne sais pas pourquoi non plus, j'ai imaginé les imprimer sur un tote bag. Et puis j'ai pensé aux tampons en pomme de terre de l'enfance. Mais clairement, après un essai avec Louison, j'ai abandonné l'idée. Trop d'enfants à préserver d’éventuelles coupures et à aider pour qu'ils obtiennent le dessin souhaité. Après cet échec cuisant, j'ai donc réfléchi à des pochoirs. Et l'essai a été clairement validé. Le résultat était agréable à réaliser selon ma poulette et joli.

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J'ai donc passé quelques soirées à leur découper des pochoirs. Pour ce faire, j'ai utilisé des feuilles de plastifieuse encoller sans rien dedans que j'ai découpé au scalpel.

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Et enfin pour les Tote bag. J'aurai peut-être pu en trouver des vierges mais j'ai des draps réformés de l'armée à la maison (il m'en reste de cette précédente réalisation), j'ai donc cousu 7 sacs qui sont en plus assez costauds car doublés. Je me dis qu'un tote bag c'est toujours utile et que ça ne rempli pas trop inutilement une maison.

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2 enfants ont dû partir plus tôt que prévu et le petit garçon peu motivé par la première activité à complètement fuit celle-ci. Il restait donc 3 petites filles et un garçon qui ont adoré cette activité. Comme quoi les choses les plus simples sont parfois les meilleures idées. Ils se sont tous vraiment investis au point de peindre les 2 cotés du sac (merci le thermodécapeur pour faire sécher les pâtés de peinture !!) et même de continuer à peindre sur des feuilles bien au delà de l'heure dite de fin de l'après-midi dans un calme vraiment épatant et avec une belle automie (j'ai même pû aller ranger tout l'étage pendant ce temps !). Comme pour la précédente activité, j'ai oublié de prendre le résultat de leurs productions en photo. Je n'ai que le modèle de Louison.

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Pour cette activité, nous avons utilisé de vieux tubes de peinture acrylique de Louison. Par peur qu'il manque de couleur automnal, j'ai acheté un lot chez Action (3,99 euros les 16 tubes) qui n'a finalement pas servi du fait du nombre réduit d'enfants. J'ai aussi investi dans un lot de pinceaux à pochoir (7,49 euros les 6) (nous avions essayé avec des éponges mais ça n'a pas été hyper concluant). Et enfin, parce que j'étais certaine que cela leur ferait plaisir, j'ai acheté des peintures métalisées-pailletées que j'ai vu chez Action (2,79 euros les 4 flacons de peinture doré, bronze, argenté et blanc métallisé).

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Nous sommes donc à 14,27 euros l'activité. Plus compliqué d'être objectif sur le prix par enfant puisque 3 d'entre eux n'ont pas voulu ou pu y participer. Mais de base, cela fait 2 euros environ pour 7 enfants.

 

BILAN :

Commençons par l'aspect financier. Vous le savez, j'aime bien calculer le budget anniversaire. Cela me permet de faire un point perso et je me dis que cela vous permet aussi de savoir si ces activités sont envisageable pour vous.

Nous sommes donc à 24,50 euros pour la déco et à 22,60 euros pour les activités. Je n'ai pas fait le calcul pour le goûter mais je n'ai acheté que 2 litres de limonade, 2 pots de vermicelles en chocolat et un filet de citrons verts qui étaient par hasard au rayon "dates courtes et fruits à consommer rapidement". Même en ajoutant mon épicerie de base, je ne pense pas qu'on dépasse les 6 euros le goûter (aucun achat de bonbons, on nous en offre-donne bien plus qu'on en mange donc on a juste vidé un peu le stock pour remplir les bonbonnières que vous avez pû voir ici).

Nous sommes donc à moins de 55 euros de budget pour 7 enfants. J'avais prévu d'être raisonnable, nous nous sommes un peu fait plaisir sur la déco !! Mais je me dis que ça reste assez raisonnable malgré tout et qu'une fois de plus l'investissement en temps a aisément compensé la différence avec un anniversaire "clé en main".

Passons au second bilan, celui de l'après-midi avec les enfants. Normalement, j'autorise 5 invités mais j'ai proposé à Louison de faire une entorse à cette règle pour que 2 petits garçon puissent se retrouver puisque l'un d'eux a déménagé. Et bien qu'on se le dise, un invité de plus, ça se sent ! Ma bonté me perdra !!!! En vrai et comme je le disais plus haut, ce qui a été surtout compliqué à gérer, c'est ce petit garçon qui n'avait pas vraiment envie d'être là. Je reste d'ailleurs étonnée par la liberté de certains enfants. Si je me projette à leur âge, je crois que mon apprentissage de la politesse et du respect aurait voulu que je reste faire les activités. Mais je peux me tromper. En tout cas, il a un peu entraîné les autres garçons dans ses bêtises et dissipations. Ce qui est dommage car pour les avoir accueilli précédemment, je sais qu'ils sont capables de plus de sérénité et d'obstination à la tâche.

Passé ce détail, je crois que les enfants ont passé un bon moment. L'activité des pots en macramé était un peu plus difficile que ce que j'avais imaginé mais j'ai l'impression que la dernière étape du sable les a vraiment emballé et qu'il était content du résultat. Et au final, les tote-bag que je pensais vraiment comme une activité plus rapide les a carrément enchanté.

Le goûter qui est souvent assez agité a au final été la pause salvatrice et vraiment agréable de l'après-midi. Il a fait redescendre la pression !

Quant à Louison elle a adoré son après-midi. Elle a aimé avoir un temps d'avance en connaissant les activités pour guider les copains, a aimé les voir découvrir les brioches hérissons, elle a adoré les cadeaux de ses copains et s'est émerveillée plusieurs fois de la déco qu'elle n'avait pas plus envie que moi de ranger.

Le collège doit changer les perspectives mais comme Louison est du début de l'année scolaire, je me dis qu'elle voudra peut-être encore le fêter de sur cette formule "activité-goûter"... l'avenir nous le dira !! Je retiens une nouvelle fois que le choix et le nombre des invités est important. Je constate une nouvelle fois que les enfants aiment faire des activités manuelles. Il n'est pas facile d'estimer les capacités et l'habilité des enfants mais en étant 2 adultes pour les aider, on et ils s'en sortent plutôt bien.

Cette anniversaire nous a une nouvelle fois demandé de donner de notre personne mais c'est si satisfaisant que je recommencerai tout ça bien volontiers (enfin pas tous les jours tout de même) !!!